Zo maak je de perfecte blended learning-cursus

Blended learning combineert het klassieke face-to-face onderwijs met online lesmateriaal. Het doel van deze methode is dat de cursist onderwijs krijgt in een tempo dat bij hem of haar past. Voor docenten en trainers is dit natuurlijk een hele verandering. Zeker als je al jaren ervaring hebt met enkel het klassieke face-to-face onderwijs. Daarom hebben we de beste tips samengesteld waarmee iedereen de blended learning-methode effectief kan toepassen. Met deze tips creëer je de perfecte blended learning-cursus.

Blended learning-modellen

Flipped classroom

Met ‘flipped classroom’ draai je de klassieke onderwijsstructuur om; het huiswerk

doen de cursisten in de klas en de inhoudelijke les volgen ze thuis. Op die manier kan de docent de cursisten beter helpen om de leerstof toe te passen. Thuis kunnen de cursisten eerst de theorie op hun eigen tempo tot zich nemen via een e-learning..

LECOM is een organisatie die Easygenerator gebruikt bij hun blended learning-aanpak. In hun e-learnings vindt de cursist – in dit geval de medewerker – lezingen, video’s, toetsvragen en quizjes die ze dus thuis kunnen volgen. De klassikale bijeenkomst die daarop volgt, ziet er alsvolgt uit:

• Klassikaal: Bespreken van de training
• Klassikaal: Nog een quiz doen
• In groepjes: Verschillende scenario’s bespreken
• In groepjes: Vragen bespreken die zijn opgekomen tijdens de e-learning

Vooraf leren

Met deze methode bestuderen de cursisten de stof voorafgaand aan de trainingssessie. Zo zijn de cursisten goed voorbereid en hoeft de docent de basisprincipes niet weer klassikaal uit te leggen. Zo houdt de docent tijd over om discussies te starten in de klas en vragen te beantwoorden.

Onthouden door herhaling

Het is belangrijk dat de opgedane kennis door de cursisten zoveel mogelijk wordt onthouden’. Normaalgesproken vervaagt nieuwe kennis alweer korte tijd nadat de cursist de stof heeft bestudeerd. Om dit te voorkomen is herhaling nodig. Dit kun je gemakkelijk inrichten via e-learnings. Door kennis steeds opnieuw te testen, stimuleer en controleer je kennisbehoud bij de cursisten.

Ook Electrolux gebruikt Easygenerator om blended learning-cursussen te maken. Dat doen ze op de volgende manieren:

• Ter voorbereiding van een persoonlijke training – zo zorgen ze ervoor dat alle deelnemers starten met dezelfde basiskennis.
• Herhaling na een persoonlijke training – zo zorgen ze ervoor dat belangrijke kennis niet bezwijkt onder de beruchte vergeetcurve.

Tips om de perfecte blended learning-cursus te ontwerpen

Zorg voor een logisch ritme

We zien vaak dat docenten willekeurig wat online lesmateriaal gebruiken in combinatie met het traditionele, klassikale leren. Als hier geen gedachte achter zit, krijg je waarschijnlijk niet het beste resultaat. Online leren moet niet slechts een aanvulling zijn op het bestaande leren. Voor het beste leerresultaat, moet je beide lessoorten met elkaar integreren.

Stel, je hebt een cursus die plaatsvindt op woensdag en op vrijdag. Als je het goed doet, is de stof van vrijdag een aanvulling op dat wat er twee dagen eerder gebeurde. Je bouwt voort op wat daar geleerd is. De tweede dag moet altijd de kennis versterken, maar wel op een andere manier. Zo kun je de geleerde theorie toepassen in een case die in ‘de echte wereld’ plaats zou kunnen vinden. Vervolgens kijk je op de vrijdag ook weer vooruit naar wat er de volgende woensdag staat te gebeuren.

Begrijp het verschil tussen content en vorm

Om een goede blended learning-cursus te maken, is het belangrijk om het verschil tussen content en vorm te begrijpen. De content slaat op het leermateriaal zoals colleges, opdrachten en lezingen. De vorm gaat over de manier waarop de informatie wordt verstrekt, bijvoorbeeld via studieboeken of video’s.

Als je die twee factoren onderscheidt, kun je snel ontdekken op welke manier jouw cursisten het best de informatie moeten ontvangen. Zo kun je ervoor kiezen om online colleges te geven. Maar wanneer interactie tussen docent en leerling erg belangrijk is, is het wellicht verstandiger om het college in levende lijve in de klas te geven.

Maak een planning

Tot slot raden we aan om binnen je ontwerp vooraf elk leermoment goed te plannen. Misschien wil je op een bepaald moment dat cursisten gaan samenwerken om hun kennis te verdiepen. Dan moet je dus een klassikale sessie inplannen. Als de cursisten huiswerk moeten maken of stukken moeten lezen, kunnen ze dit makkelijk thuis doen. Bepaal in je planning dus wanneer ze welke stap moeten doen en ook hoe ze dat moeten doen. Zo houd je controle over het verloop en kun je verdiepende sessies aanbieden.

Het kan nogal een opgave zijn om een goede blended learning-cursus te ontwerpen. Het kan maanden duren voordat je de perfecte cursus hebt. Maar als je het op de juiste manier doet, zullen de goede resultaten zeker komen. Vraag ook de cursisten om feedback, zodat je je cursus continu kunt blijven verbeteren. Met bovenstaande tips moet het helemaal goed komen!