The website is also available in
Français
BLOGS

Simplifier la création et le partage de contenu pour les employés

Développer une nouvelle formation peut paraitre intimidant. C’est pourquoi Easygenerator a simplifié au maximum la création de contenu pour les employés.

Videhi Bhamidi
Die Hände einer Frau, die auf einem Sofa sitzt, auf einem Laptop tippt und sich mit Mitarbeiter-generiertem Lernen beschäftigt.

Initialement publié le 7 mars 2019

Dans la partie 2 de cette série d’articles sur l’apprentissage généré par les employés, nous avons parlé de la nécessité de fournir les bons outils de formation aux créateurs de contenu. Dans la partie 3, nous allons examiner de plus près comment rendre le processus créatif aussi simple que possible.

Création simplifiée de formation

Au lieu de partir de rien, les employés peuvent choisir d’utiliser l’un des modèles de formation Easygenerator pour que le processus de création de formation soit moins intimidant. Ces modèles peuvent facilement être personnalisés et appliquent les mêmes méthodes approuvées par les concepteurs pédagogiques.

Transformez votre e-learning

Tirez parti de l’apprentissage généré par les employés,

et découvrez comment il peut accélérer la circulation

des connaissances dans votre entreprise.

Caractéristiques clés

Objectifs d’apprentissage

Lors de l’élaboration d’une formation en ligne, vous devez toujours avoir un but spécifique en tête avec un ensemble défini d’objectifs d’apprentissage.

L’outil de création d’objectif Easygenerator aide les créateurs à définir les objectifs d’apprentissage au début et dans chaque section d’une formation, ce qui les encourage à rester sur la bonne voie et à se concentrer sur du contenu pertinent.

Processus linéaire de création de contenu

Easygenerator utilise un processus linéaire en cinq étapes pour produire du contenu. L’outil d’édition est conçu pour guider les créateurs à travers ce processus. Les modifications sont automatiquement enregistrées et vous pouvez prévisualiser votre formation à tout moment. La vidéo ci-dessous vous explique comment fonctionne l’outil d’édition.

YouTube video

Structure et syntaxe

Chaque formation possède une structure « toute faite » avec une introduction, le corps principal et une conclusion. Vous y retrouverez également des instructions sur ce qui fonctionne le mieux pour chaque section. Lors de la création d’une formation, l’outil d’édition lancera automatiquement une structure éducative par défaut pour vous guider.

Curation

Easygenerator vous permet de compiler et d’organiser une liste de ressources. Il vous encourage également à ajouter du contexte à l’une des ressources choisies pour aider les apprenants à acquérir un autre point de vue.

Collaboration

Avec l’outil d’édition, vous pouvez ajouter des coauteurs et travailler avec d’autres membres de votre équipe. Vous pouvez également partager vos formations pour les faire revoir par vos collègues, sans qu’ils n’aient besoin d’un compte ou d’une configuration particulière.

Blocs de contenu, de questions et de mise en page

Les créateurs de formation peuvent choisir parmi six onglets de mise en page pour aligner le texte, les images et autres médias. Il existe également plusieurs types d’évaluation. Vous pouvez également ajouter toute une variété de fonctionnalités, en cliquant sur l’icône ‘+’ dans l’éditeur glisser/déposer.

Utiliser des modèles pour simplifier la création d’apprentissage en ligne

Créer du contenu d’apprentissage en ligne peut paraitre intimidant, mais les modèles Easygenerator vous simplifient la tâche. Ils font en sorte que la création de contenu devienne une expérience collaborative et enrichissante.

Si vous souhaitez en savoir plus, nous vous invitons à lire le prochain article de notre série sur les meilleures pratiques d’apprentissage en ligne.

Article précédent

Prêt à créer vos formations ?

Essai gratuit Demander une démo

À propos de l’auteur

Videhi Bhamidi est consultante en produit d’apprentissage chez Easygenerator. Avec plus de 15 ans d’expérience dans l’apprentissage en ligne, des recherches sur l’expérience utilisateur et des projets de leadership, elle contribue régulièrement aux magazines de L&D. Ancienne élève d’Oxford, elle souhaite faire fusionner création, recherche, technologie et pédagogie dans ses solutions.